Så hvorfor begynde fra fødslen? Eller endda undfangelse?
Hvordan du rører ved baby, taler med baby, indretter dit hjem, og hvordan du reagerer på deres indsats for kommunikation, er en del af introduktionen af Montessori-metoden.
En baby har en ubevidst absorberende sind. De tager indtryk af verden omkring dem uden nogen indsats. Og de absorberer det gode lige så let som det dårlige.
Så skab smukke miljøer for dem at absorbere. Tal med et rigt sprog, så de kan tage til sig, og rør blidt ved at give baby respekt fra fødslen.
Du kan allerede nu lægge grunden til måden de udforsker og hvordan de har det med sig selv. For eksempel at give dem mulighed for at finde ud af, hvordan tingene reagerer på deres berøring, give dem tid til at udforske deres rum og reagere på deres indsats. Skynd dig ikke, og fortvivl ikke, hvis du ikke føler, du får resultaterne - det hele handler om rejsen, og hver baby udvikler sig i et andet tempo.
Kommunikerer med baby
Babyer forstår alt selv fra en ung alder. Så selvom de endnu ikke kan svare tilbage:
1. Stil dem spørgsmål, f.eks. "Hører du brandbilen?"
2. Vis dem ting, f.eks. "Se på tulipanen. Den har røde kanter på kronbladene."
3. Fortæl dem, hvad der sker, f.eks. "Vi gør klar til at besøge bedstemor..."
4. Brug rigt sprog, f.eks. brug de rigtige navne på træer, blomster, dyr, hunde, køretøjer osv.
5. Reager på deres forsøg på at kommunikere
6. Gentag de lyde, de laver
7. Skift til med dem – lad dem stikke tungen ud og gør det samme. De lærer at skiftes til i en "samtale"
8. Læs bøger – det er aldrig for tidligt at begynde med bøger. Begynd med sort-hvide bøger, derefter simple ordbøger med smukke billeder, og gå videre til rimende bøger. Omkring 1 år gamle er løft-klap-bøger også fantastiske.
Det vigtigste er at få deres tilladelse, før du håndterer dem. Hvis du skal skifte deres ble, skal du først fortælle dem: "Vi skal skifte din ble." Når du vænner dig til at gøre dette, kan du endda se dem begynde at løfte hovedet, som for at sige: "Jeg er klar".
Montessori materialer til baby
1. Naturmaterialer
Ligesom med større børn, er vi meget bevidste om at tilbyde materialer lavet af naturlige materialer og fibre for eksempel træ, gummi, metal, papir, forskellige stoffer. De elsker at gribe og udforske disse materialer, især med deres mund.
2. Mindre er mere
Køb mindre, end du tror, og i stedet for at skulle købe meget, lad også dit barn udforske sikre husholdningsartikler. Babyen er lettere i stand til at vælge, når der er mindre tilgængelig, og de kan dybere udforske disse ting.
3. Observer dit barn for at vide, hvad det skal tilbyde dem
"Hvordan ved jeg, hvad jeg skal tilbyde?" Og mit svar er at observere dem. Hvis de mister interessen hurtigt, kan det være for nemt eller endda for svært. Tillad lidt kamp, men med nok mulighed for succes. Igen, tålmodighed er nøglen, og selvom forældre måske synes at konkurrere med, at deres baby er på forkant med spillet, så husk at hvert barn er individuelt. Denne metode giver dig mulighed for at begynde at se din babys personlighed, selv når de er små.
Hver gang du tilbyder et legetøj, skal du observere din mini mig for at se, hvordan de reagerer, for at se, hvad de arbejder på at mestre. Hvis de griber fat i et armbånd, så byd på flere gribemuligheder. Når de begynder at trække op, skal du sætte omgivelserne op for at have flere muligheder for at trække op i deres rum.
Bliv ved med at tilbyde en række at udforske, én ad gangen. Og ændre kun, når baby mister interessen.
Glem ikke husholdningsgenstande er vidunderlige at udforske for babyer - dine træskeer og redskaber vil give masser af interesse for en nysgerrig baby.
Særlig bemærkning: Tillad dem at tale om alt – det er sådan, de udforsker verden omkring dem, men vær fornuftig med, hvad der går ind i deres mund, især i dagens pandemi.
Opmuntre til bevægelse
Børn bruger meget tid fastspændt i genstande - cykelsæder, autostole, babysmykker og udsmiderstole. Her er nogle ideer til at imødegå al denne siddende og begrænsede bevægelse:
1. Giv masser af tid til fri bevægelighed
En bevægelsesmåtte i opholdsområdet giver plads til, at babyen kan udforske sin krop, øve sig i at strække sig, bringe fødderne til munden, vælte og til sidst vriste sig for at nå ting og til sidst kravle.
2. Hold tøj enkelt
Sørg for, at det er let at bevæge sig i, hold fødderne så udækkede som muligt for at give dem fri bevægelse og greb med tæerne, og hold dig til naturlige materialer.
3. Lad dem opleve en række forskellige indstillinger
Jeg havde altid en lille måtte med mig, så jeg kunne lægge Aimee på jorden i parken, ved nogens hus osv., mens min datter udforskede.
4. Sørg for stimulerende materialer at engagere sig i
De vil gerne arbejde for at nå, røre ved og udforske dem.
5. Tilpas dit miljø for at give nye udfordringer
Når de begynder at trække op, kan du tilføje en lav skammel eller stang på væggen til at trække op på. En skubbevogn giver et barn mulighed for at øve sig i at gå.
6. Saml en kurv fuld af bløde bolde
Når den først er kravlet, er en kurv med bløde bolde at jage efter, til at øve sig i at rulle og fange, og let at gribe med små hænder, perfekt.
Særlig bemærkning: Prøv at undgå at holde dit barns hænder, så det kan gå. Deres hofter er sandsynligvis ikke klar til at støtte sig selv. Skab i stedet rum, der giver dit barn masser af muligheder for at trække op og møbler til at cruise med.
Det handler ikke om at få dine børn til at være de første til at gå. Vi får babyen til at føle sig kompetent, selvsikker og spændt på konstant at udforske, lære og vokse.
Sammenfattende
Tage sig tid:
* at observere dit spædbarn
* at tilbyde aktiviteter, der opfylder deres behov lige nu
* for at give dem fri bevægelighed
* at have masser af rig samtale
Og håndtere dem, og tal til dem, med respekt.
Du kan virkelig bruge Montessori til babyer. Alle disse Montessori-principper gælder for et spædbarn og faktisk for et barn i alle aldre.